Воспитатель-ассистент. Безграничная любовь к детям у Миланы с раннего возраста, поэтому после школы она сразу поступила в Оршанский педагогический колледж им. П.М.Машерова. Получила образование «учитель начальных классов». Милана занималась с разновозрастными детьми, также работала в русском садике «Вишнёвый сад» и нескольких русских школах Лондона. Использует в преподавании методики Монтессори, Зайцева, наглядные, иллюстративные и словесные методы для полноценного и всестороннего развития ребёнка.
«Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться» Леонардо да Винчи.
По образованию – филолог, преподаватель русского языка и литературы, кандидат филологических наук по специальности “Русская литература”. В 2018 году прошла курс повышения квалификации в МГУ и получила диплом “Преподаватель русского языка как иностранного”. Работала старшим научным сотрудником в музее М. М. Зощенко в Санкт-Петербурге, водила экскурсии, занималась разработкой маршрутных листов для детей в рамках общегородского проекта “Детские дни в Петербурге”. После переезда за границу начала заниматься русским языком с детьми-билингвами, а когда появились свои собственные дети – стала мамой хоумскулеров.
В воспитании и обучении своих детей, а также в преподавательской деятельности, Елена старается следовать интересам ребят. По ее мнению, поддержать в ребёнке любознательность намного важнее, чем набить его голову информацией. Познание начинается с вопроса, а не с ответа. А наиболее естественная (а потому и эффективная) форма познания в детском возрасте – это игра.
Педагог, художник, дизайнер, иллюстратор. Закончила Набережной-челнинский Государственный Педагогический Институт, художественно-графический факультет по специальности учитель рисования и черчения.
Преподает изобразительное искусство для детей от 3-х лет, организует мастер-классы для взрослых. Участник выставки русскоговорящих художников в Лондоне.
Логопед, дефектолог, психолог. Закончила Санкт-Петербугский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, кафедра логопедии. До переезда в Лондон Ольга работала логопедом, дефектологом и психологом в государственном речевом центре. Также она член медико-педагогической комиссии, афазиолог, имеет многолетний и непрерывный стаж работы по профессии.
Важно отметить её многолетний опыт занятий с билингвальными детьми и активное участие в российских и международных педагогических конференциях и семинарах. По словам Ольги: “Основной долг учителя-это мотивация ученика. Это главный залог успеха”.
